中科白癜风医院好吗 http://finance.sina.com.cn/chanjing/b/20090930/09073071708.shtml钱江晚报·小时新闻记者沈蒙和对华附初中部学子而言，今年的六·一儿童节和以往不同。不再是期待着父母精心准备的节日礼物，不再是参与一场瑰丽的文艺表演，而是参与一场关乎感恩、关乎分享、关乎成长的特殊课程。这场意义非凡的六·一的活动主要包含两个部分：一是针对学校对口的黄平二中而进行的义卖爱心帮扶活动；二是华附“花生公益基金会”的成立仪式。拱墅区赴黄平二中挂职的夏卫民校长向华附初中部学子介绍，黄平县第二中学全校共名同学中，建档立卡贫苦户家庭孩子人，孤儿8人，特困供养2人。黄平二中一半的住校生一日三餐的标准是3元、4元和4元。此外，由于资金受限，学校已经六七年没有添置过新的图书。然而，贫困的条件挡不住孩子们朗朗的读书声，泥土和野草是他们走向更好人生的起点。同一片蓝天下，截然不同的生活和学习环境给了华附的孩子们很大的冲击。成为“有志、有力、有智、有趣”的合格世界公民，是华附学子的追求。为了成为合格的“世界公民”，孩子们必须不止关心小我，更要有放眼世界的眼光、悲天悯人的情怀。因此，内心强烈的社会责任感使他们很希望为这些同龄人做些什么，这也成为了本次活动的原动力。为了让这样的爱心分享以后成为华附的常态，学校学生成长中心成立了华附“花生公益基金会”，旨在帮助校内外需要帮助的孩子们。花生公益基金会的资金从哪里来？华附的孩子们和成长中心的老师们商量决定：通过自己的辛勤劳动和善心捐赠。如这次六一节，我们就通过举行义卖活动来实现基金会资金的筹措！于是，孩子们纷纷拿出自己的“心头好”，在六·一当天，以班级为单位举行义卖活动。老师和家长们也来助力本次义卖活动，开设摊位，进行义卖。第二，如何能通过基金会资金的筹措，让爱心帮扶活动更有意义？我们花生公益基金的资金来源是多样的——除了本次义卖之外，还有我们“华附农场”的劳动课程中，孩子们通过自己辛勤的劳动，将种植出来的农产品进行义卖获得善款，也有通过艺术周中学生作品的义卖等活动获得善款。这就让华附既有的劳动课程、艺术课程的成果纳入到“花生公益基金会”中，既让学生在课程和活动中得到了成长，也让学生的付出有了更有意义的出口。有了资金后如何运营管理从而形成长效的、良性的爱心运营机制？华附“花生公益基金会”会在校团委领导下，学生成长中心与家委会共同牵头，由全体学生自我管理、自我运营并接受全校师生监督。通过“花生基金会”这个载体，学校希望每一个华附人能走近社会、
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