晚饭后，两名孩子在楼下报箱旁边玩耍，发现一个没有锁的报箱里放了两个空奶瓶，两个孩子拿出来打闹时，玻璃奶瓶掉在地上摔碎了。事后，孩子并未向父母说这件事，直到邻居通过调取监控找到家里时，父母才知道孩子做错了事。邻居告诉家长，自己不是来兴师问罪的，孩子肯定不是故意的，但这样的事情以后要避免再发生，就怕孩子因此受伤。孩子听完冲邻居大喊：“打碎奶瓶不是我的错，谁让你的报箱没锁上。”我们常说：“人非圣贤孰能无过”，所有人都会犯错，可是回想上一次承认错误是什么时候呢？估计已经想不起来了。当错误发生后，多数人第一反应往往不是找出原因，而是拼命找出很多借口来证明不是自己的错。本能的推卸责任，尽力为自己辩护的行为背后，这些原因不能忽视你问孩子他为什么打架，他肯定能给出你理由：“他骂我了”、“他说我的衣服丑”、“他就是个傻瓜”等等。孩子遇见问题不承认自己的错误，下意识地推卸责任和找一些外部原因，就是自我辩护的心理。01、认知失调是自我辩护的原动力当人的心理出现两种不一致的认知，就会变得紧张矛盾，认知失调是导致错误行为和决策合理化的力量。比如说家里有规定孩子刷牙之后不能吃东西了，但是他忍不住吃了后，他就会用这种方式减少失调：我吃东西后又漱口了，这对自己的牙齿并没有危害；或者让自己相信冒这种风险是值得的，比如我是真的饿了，不吃东西会把自己饿醒的。就是这样通过自我辩护，来消除认知失调带来的焦虑不安。02、逃避责任推脱责任的另一个原因就是对未知惩罚的恐惧，如果一旦承认错误，接下来就会面临惩罚，可能是比较严重惩罚。打碎奶瓶的姐弟俩之所以向父母隐瞒，有两个原因：一是不知道奶瓶的价值，自己能否赔偿的起。二是承认错误后，还要面对父母的责骂甚至动手。姐弟俩索性不承认错误，就不必面临做错事情的后果。03、家长错误的示范滑梯旁边，3岁的男孩在向后退的过程中，撞倒了1岁多的女孩，不小心把女孩脑门上踩破了皮，女孩的妈妈找到了男孩的奶奶，要求男孩给哭着的女孩道歉。男孩奶奶一看女孩已经受伤了，怕女孩妈妈趁机讹诈自己，索性不承认：我没看到，这么多孩子在这玩，你凭啥说是我们。在男孩奶奶还在找理由推卸责任的时候，男孩已经走上前抱住了小女孩，揉着受伤的部位：“小妹妹，对不起，我踩到你了。”3岁的孩子心中还没有那么多的利益冲突，意识到自己做错事情，伤害到了别人，心有愧疚的道歉，奶奶的示范会让孩子看到另一种解决问题的方法，家长做出什什么样的示范，孩子也会做出什么样的行为。《荀子·劝学》:蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑。当一个人总是推脱责任，会带来很大的麻烦。一个孩子在人际交往中习惯了为自己辩护，总想占据有利位置，人与人之间的关系就会变得紧张，慢慢会变成一个不受欢迎的人。如果你觉得孩子还很小，这不是大问题，但孩子总有长大的一天，当自我辩护成为了习惯，会给他的人际关系和自我发展带来很大的障碍。领导总为自己的错误辩护，推卸责任，就会丧失威信；婚姻中夫妻双方总是盯着对方的过错，对自己进行辩护，认为自己是合理、正确的，就会拆散一段婚姻……，如何才能走出自我辩护的惯性？需要家长的引导和孩子承担责任的勇气。孩子弥补错误的方法，家长应给孩子指明“出路”孩子在成长的过程中，没有不犯错的，父母揪着孩子的错误不停的指责，既解决不了问题，也不利于亲子沟通。妈妈给孩子买了只小鸟，孩子很喜欢，把妈妈养的花草都搬进客厅为小鸟造了一个花园，妈妈看她很开心就没打扰她，自己去洗衣服了。等妈妈忙完，却看到客厅的墙面上被孩子画了很大的一片。看到妈妈，孩子很开心的给妈妈讲解这是给小鸟画的森林，看着孩子兴奋的表情，妈妈没有责备，耐心的对孩子说：“小鸟肯定很开心，但是墙壁本来是洁白的，现在被画上这么多，墙壁会开心吗？它会很难过，以后你在本子上画画，小鸟看到也会很开心。”孩子看着墙面，惭愧的说：“我不应该在墙上画画。”最后在妈妈的提议下，孩子把墙壁擦得比之前还要白。因为孩子的年龄比较小，没有经验，做错事情时，不忘寄希望于让孩子自己想出解决问题的方法，而是要告诉孩子具体的改正方法，让孩子有明确的改正目标。在孩子犯错误时，父母应做的是引导而不是惩罚，用同理心和孩子进行沟通，教会孩子弥补错误的方法。美国的儿童教育家海姆.吉诺特曾说过：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙的掩饰罪行，更有技巧而不被察觉，孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。”量力而行，让孩子承担责任孩子在犯错的过程中进步，在不断改正的过程中成长。让孩子勇敢的面对自己的错误，不逃避、不推脱从而成为一个有担当的人，形成正确的人生观。园区的保洁阿姨，把落叶扫成了几堆，鹏鹏一时兴起抓起树叶扬了起来，几分钟后干净的地面又变得满是落叶。妈妈见状把鹏鹏喊道身边，语重心长的说：“保洁阿姨很辛苦，天不亮就开始扫地，才把地面打扫的这么干净，你要为自己的行为负责，你去门卫那里借个扫帚吧”，鹏鹏向不远处的门卫室跑去，很快扛着扫帚回来了，艰难的拿着扫帚打扫，地面恢复了干净。孩子不管有意还是无意，父母都要教会孩子为自己的行为负责，这样孩子才能从中吸取经验教训，从而拥有更强的自制力，也有承担责任的勇气。如果错误严重到孩子没办法独立承担，父母也要考虑到孩子的承受限度，勇敢站出来和孩子一起承担责任，这样既教育了孩子，也不会伤害到孩子，让孩子知道父母永远爱他们。
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